卢展工在省委保持先进性教育活动动员大会上的讲话


稿件来源：福建日报

同志们：

　　在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央审时度势、深谋远虑作出的重大决策。这项活动，是继“三讲”集中教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动之后，我们党在加强党员队伍和干部队伍建设方面所采取的又一重大战略举措。这项活动，中央早在1999年就着手谋划，十六大正式提出，经过两年的试点准备，今年1月5日，中央召开保持共产党员先进性教育活动工作会议，对这项工作作出部署。1月14日，胡锦涛总书记在中央举办的新时期保持共产党员先进性专题报告会上发表了重要讲话。1月18日，胡锦涛总书记又与中央政治局常委们一起，以普通党员身份参加了先进性教育活动的第二场活动，听取牛玉儒同志先进事迹报告。一项活动，经历了五六年时间的酝酿准备，中央领导亲自谋划决策，亲自参加活动，充分说明了中央的高度重视，充分说明了这项工作的极端重要。

　　省委对开展先进性教育活动高度重视。2003年3月，漳州市被中央确定为先进性教育活动试点单位之后，我们认真按照中央要求，精心组织实施，取得积极成效，得到中央试点办的充分肯定。在此基础上，去年以来省委又组织调研，进一步了解掌握全省基层党组织和党员队伍状况。今年1月5日，中央召开先进性教育活动工作会议，全省各级党组织认真组织收听收看，省委要求各级党组织和广大党员要把中央精神学习领会好，进一步做好各项准备工作。1月12日，省委召开常委会进行学习讨论，研究提出初步贯彻意见，随后下发了《中共福建省委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》。这些前期准备工作，为开展先进性教育活动奠定了基础。昨天，刚刚闭幕的省“两会”，开得圆满成功，也为开展先进性教育活动营造了良好氛围。

　　根据中央的总体安排和我省的实际，省委决定今天召开动员大会，对全省开展保持共产党员先进性教育活动作出部署。中央督导组一行参加了今天的大会，中央督导组组长、天津市人大常委会副主任左明同志还将作重要讲话，我们要认真贯彻落实。现在，根据省委常委会研究的意见，我先讲四个问题。

　　一、正确理解党和党员先进性的深刻内涵

　　开展先进性教育活动，首先必须对什么是党的先进性，什么是共产党员先进性，有一个正确理解和全面把握。

　　一要弄清楚什么是先进性。顾名思义，先进，就是在许多人或同类事物中最进步，可以作为榜样。先进性是一个比较的概念，是在两个或多个事物的比较中产生的；同时又是一个动态的概念，与特定的环境和条件相联系，随着环境和条件的改变而改变。

　　二要弄清楚什么是党的先进性。党的先进性是指党能够走在时代前列，带领社会前进并为全社会作出榜样和表率的一种性质、素养和能力。关于我们党的先进性，胡锦涛总书记在专题报告会上讲得非常精辟和透彻，概括起来，就是党的理论、路线、方针、政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望；各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用；党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力，巩固执政地位，完成执政使命。归结起来，就是我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。所以，江泽民同志集中全党智慧创立的“三个代表”重要思想，是对新的历史条件下党的先进性内涵的集中概括，是对党的先进性本质特征的深刻揭示。

　　三要弄清楚什么是共产党员先进性。共产党员先进性，就是坚定理想信念、坚持党的宗旨、发挥先锋模范作用，也就是“六个坚持”：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党纪，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。这“六个坚持”，是胡锦涛总书记对新时期党员先进性的新概括，是对共产党员保持先进性提出的新要求。

　　四要弄清楚党的先进性与党员先进性的关系。这两者相辅相成，相互依存。党的先进性是根本，没有党的先进性，就谈不上党员的先进性；党员的先进性是基础，没有党员的先进性，党的先进性就无法体现。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性要通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现。党和党员的先进性是具体的，不是抽象的；是历史的，不是一劳永逸的，它们都随着形势和任务的变化而不断丰富和发展。我们必须发展地而不是静止地、具体地而不是抽象地看待党和党员的先进性。当前，保持党的先进性，就必须坚持立党为公、执政为民，全面落实科学发展观，始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把党的先进性要求转化为全党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去，切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来。保持共产党员先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。我们只有按照中央的精神，按照“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的论述，全面、深刻、科学地认识党和党员先进性的内涵，才能把握住教育活动的着力点，也才能提高教育活动的成效。

　　二、正确认识开展先进性教育活动的重要意义

　　加强党的先进性建设，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安。我们一定要从贯彻“三个代表”重要思想、推进全面建设小康社会和党的建设新的伟大工程的战略高度，深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。

　　一要从关系党的生存发展的战略高度来加深认识。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。没有先进性，我们党不可能发展壮大，不可能有凝聚力、战斗力，不可能成为中国革命和建设的领导核心。80多年来，我们党始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。毛泽东同志强调，保持党和党员的先进性，根本途径是加强党内马克思主义理论和无产阶级思想教育，不断提高党员的思想觉悟，把党员教育和锻炼成坚定的共产主义战士。1929年在福建上杭召开的古田会议，首次提出了思想建党的原则，强调要经常用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。这一重要思想，对我们党的先进性建设和整个党的建设产生了极为深远的影响。胡锦涛总书记在先进性教育活动专题报告会上，回顾了我们党长期以来加强党的先进性建设的理论和实践，特别强调了古田会议在这方面的贡献和作用，指出加强党的先进性建设，始终是关系我们党生存、发展、壮大的根本性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒主题。我们一定要从这样的战略高度，深刻认识这次在全党开展先进性教育活动的重要性。

　　二要从党所处历史方位的深刻变化来加深认识。党的十六大报告在论述党的历史方位时提出“两大转变”，就是，我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这“两大转变”，不仅指出了党的地位和任务的变化，而且指出了党执政环境和条件的变化；既集中反映了我们党80多年历史发展所取得的全部胜利和成就，又集中反映了我们党今天所面临的全部挑战和考验。实践表明，我们党成为执政党固然不容易，长期执掌好政权更不容易。面对党的历史方位的深刻变化，面对新的挑战和考验，能不能从容应对复杂多变的局势，能不能紧紧抓住并充分利用好发展的重要战略机遇期，能不能科学把握改革发展的进程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，构建社会主义和谐社会，都在考验着我们党的执政能力，考验着各级领导干部和广大党员的素质。我们党要始终走在时代的前列，长期为人民执好政、掌好权，解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，就必须始终不渝地加强党的先进性建设。

　　三要从推动福建新一轮发展的重要保证来加深认识。近年来，我省各级党组织和广大党员按照科学发展观的要求，围绕建设海峡西岸经济区，团结和带领全省人民，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，各项工作在以往的基础上取得新进展。经过不断深化、完善和推进，福建新一轮发展的基本构想正在开始形成，就是建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区；新一轮发展的基本思路正在开始形成，就是“四个三”、“四个二”、“六项举措”、“九大支撑”、“一项根本建设”；新一轮发展的基本态势正在开始形成，就是“延伸两翼、对接两洲，拓展一线、两岸三地，纵深推进、连片发展，对外开放、服务全局”；新一轮发展的基本格局正在开始形成，就是“准确定位、主动融入，整合优势、合理布局，外延拓展、内涵深化，互动联动、统筹协调”，继续呈现风正气顺、人和业兴的良好趋势。实践证明，没有党的先进性建设作支撑，没有党的基层组织战斗堡垒作用的发挥，没有共产党员先锋模范作用的发挥，福建就不可能有现在这样良好的发展局面。要保持当前来之不易的发展势头和发展趋势，实现福建发展的新跨越，仍然要靠全省各级党组织和广大党员继续发挥中流砥柱和先锋模范作用，在建设海峡西岸经济区的实践中展示先进性，团结、动员、组织和带领群众共同奋斗，创造福建美好未来。

　　四要从我省党员队伍状况的深刻变化来加深认识。改革开放以来，特别是十三届四中全会以来，我们党按照“三个代表”重要思想的要求加强和改进党的建设，使党和党员的先进性在“三个文明”建设中得到了充分的体现。从我省情况看，广大党员在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件和自然灾害面前，在关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。事实充分说明，我省党员队伍的主流是好的，必须充分肯定。但是，也要清醒地看到，我省党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，主要表现为三种情况：一是思想觉悟不高，缺乏当先进的意识。一些党员理想信念动摇，党员意识淡薄，缺乏奉献精神，工作作风不扎实，脱离群众，服务意识差，有的事业心和责任感不强，甚至不履行党员义务，将自己混同于普通老百姓。二是工作能力不强，缺乏当先进的本领。一些党员思想观念保守，缺乏党员应有的朝气和锐气，发展本领欠缺，带领群众推动工作的能力不强，对党的建设、党的活动，不少单位理解比较肤浅，工作一般化，游离发展、脱离中心。三是一些党员品德修养不好，缺乏当先进的资格。极少数党员个人主义思想严重，世界观、人生观、价值观错位，权力观、地位观、利益观扭曲，特别是有的党员领导干部不廉洁自律，甚至以权谋私，腐化堕落，根本就不具备当党员的资格，更谈不上先进。这些问题的存在，有多方面的原因。综合分析起来，一方面，随着我省党员队伍不断壮大，新党员、青年党员明显增加，现有党员145.1万名，其中十四大后入党的约占三分之一，35岁以下党员约占四分之一；党员分布更加广泛，党员流动不断增大，流动党员已占总数的近5%；随着社会的深刻变革，各种思想文化和价值观念相互激荡，影响了党员的思想理念和价值取向。另一方面，党建工作本身也存在许多薄弱环节，一是学习问题，一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；二是管理问题，有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式；三是创新问题，一些基层组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏说服力和感染力，缺乏针对性和实效性；四是腐败问题，党内一些消极腐败现象的存在和滋长，严重损害党的形象，损害党员干部的形象，导致有些党员对党和党的事业失去信心。对此，如果不认真加以解决，就会严重影响党的先进性，损害党同人民群众的血肉联系，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。

　　因此，开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大举措，是加强党的建设、加强执政能力建设的一项重大基础工程，是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。我们一定要进一步提高认识，把思想统一到中央的重大决策和部署上来，以高度的政治责任感，切实把这项工作抓紧抓好。

　　三、正确把握开展先进性教育活动的部署要求

　　关于怎样开展先进性教育活动，去年中发20号文件已经作了明确的规定，曾庆红同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上，又进行了全面的阐述。中央总的部署要求，可以概括为“一个指导思想”、“四句话”的目标要求、“五个坚持”的指导原则、“三个批次、三个阶段”的总体安排和方法步骤。我们要不折不扣，认认真真，原原本本，严格按照中央的部署要求来开展这项工作。

　　一要始终坚持正确的指导思想。就是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。始终坚持正确的指导思想，关键是要始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个主题，始终明确提高党的执政能力这个着眼点，始终坚持党要管党、从严治党这个方针。整个教育活动自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、指导党员实践，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中，使广大党员成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。二要始终坚持教育的目标要求。就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。我们要按照这“四句话”来开展活动，努力实现中央提出的目标要求。三要始终坚持教育的指导原则。就是必须坚持理论联系实际，务求实效；必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评；必须坚持发扬党内民主，走群众路线；必须坚持领导干部带头，发挥表率作用；必须坚持区别情况，分类指导。这“五个坚持”是总结我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果，在教育活动中一定要自始至终认真贯彻落实好。四要始终坚持教育的总体安排和方法步骤。中央对这次先进性教育活动提出了“三个批次、三个阶段”的总体安排和方法步骤，也就是，从今年1月份开始，分三批进行，每批半年左右，到明年6月基本结束。第一批，是县及县以上党政机关和部分企事业单位；第二批，是城市基层和乡镇机关；第三批，是农村及部分党政机关。具体到一个单位，集中学习教育时间一般不少于三个月。集中学习教育分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。这些安排和相应的程序是教育活动总要求的体现，是活动取得成效的必要保证。各级党组织要认真坚持中央确定的总体安排和方法步骤，确保教育活动有序推进，并覆盖到全省所有的基层党组织，使每个党员都参加活动、受到教育。

　　为了确保整个教育活动健康发展，结合福建实际，我们在具体工作中要注意把握以下几个方面的问题：

　　一要体现推动发展。发展为大，发展为重，发展为先。我们讲执政能力也好，先锋模范作用也好，战斗堡垒作用也好，首先要在发展中体现出来。中央对这次先进性教育活动提出的“四句话”的目标要求，落脚点就是促进工作、推动发展。开展先进性教育活动，决不能停留在就教育而教育，一定要靠实实在在的发展成果来体现和检验活动成效。把握住这一点，就把握了党的先进性的真谛，也就把握住了这次先进性教育活动的真谛。我们要以开展先进性教育活动为动力，进一步把广大党员的积极性充分调动起来，创造性充分激发出来，始终保持勇于实践、锐意进取、奋发有为的精神状态，不断增强应对风险的气势、攻坚克难的精神、谋求发展的意识、服务全局的合力，在建设海峡西岸经济区的实践中发挥先锋模范作用，成为推动福建新一轮发展的表率。

　　二要体现为了人民。人民唯大，人民唯重，人民唯先。党的先进性和党员的先进性，必须在为民负责、为民服务、为民谋利的过程中体现出来，在与人民群众密切联系中体现出来。开展先进性教育活动，就是要使广大党员的宗旨意识进一步增强，思想工作作风进一步改进，服务群众的本领进一步提高，立党为公、执政为民的要求进一步落实，党群干群关系进一步密切，努力成为改革创新的先锋、推动发展的标兵、执政为民的表率，使人民群众得到更多的实惠，使人民群众真正感受到教育活动的成效，感受到广大党员是可以信任的、党组织是有战斗力的，感受到中央的决策是正确的、必要的，是为人民群众利益着想的。

　　三要体现提高能力。推动发展，服务群众，关键在于提高能力，增强本领。我们一定要注意把先进性教育活动与执政能力建设结合起来，推进党的建设新的伟大工程。党的建设对增强党的执政能力起着基础性、决定性作用。党的建设主要包括三个方面。一是加强党的领导，就是要充分发挥各级党委的领导核心作用，更好地组织和带领干部群众开展工作。我们要通过开展先进性教育，进一步夯实党的领导的思想基础、政治基础和组织基础。二是提高党的执政能力，就是总揽全局、协调各方，科学执政、民主执政、依法执政。要把加强党的执政能力建设的要求贯穿于教育活动的全过程，使各级党组织和广大党员干部进一步增强执政意识，增强执政理念，提高执政本领，强化执政基础，树好执政形象。三是加强党的自身建设，包括领导班子建设、干部队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设，要把这几个方面有机结合起来，按照“三个代表”重要思想的要求，按照党章的要求，按照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的要求，根据各级党组织结合实际提出的具体要求，对照检查，身体力行，在各行各业和各自工作岗位上体现先进性。同时，要注意把开展教育活动与总结福建党建工作的好经验、好典型结合起来，积极探索新的历史条件下做好基层党建工作、发挥党员先锋模范作用、永葆先进性的长效机制。

　　四要体现求实求效。中央领导强调，能否解决问题是衡量教育活动质量高低、成效大小的一个重要标志，也是能否实现教育活动目标要求的关键。因此，在这次先进性教育活动中，务必注意不要走形式、不要走过场，要重视解决问题，注重实际效果；务必注意不要讲过头话，不要搞花架子，不要提一些不切实际的口号和目标，要实实在在，说到做到；对这次教育活动务必要精心组织，严格要求，严格管理。要着力解决党员和党组织中存在的突出问题，努力解决影响改革发展稳定和事关群众利益的实际问题，致力解决群众反映强烈而又能够解决的问题，真正使先进性教育在我们的发展实践中体现出效果，在海峡西岸经济区建设的实践中体现出效果，在发展风正气顺、人和业兴的良好趋势中体现出效果。

　　四、切实加强对开展先进性教育活动的组织领导

　　开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。现在，中央的部署和要求已经十分明确，关键在于我们狠抓落实。各级党组织要切实加强组织领导，确保教育活动取得实效，达到预期目的。

　　1.领导带头，落实责任。各地各单位的先进性教育活动，党委（党组）要全面负责，主要负责同志要亲自抓，分管领导要具体抓，其他党员领导干部要结合分工协助抓，做到各司其职，各负其责，一级抓一级，层层抓落实；要充分发挥基层党组织的作用，基层党组织负责人要履行直接负责人的职责；组织、纪检、宣传、人事等有关职能部门要密切配合，形成合力。这次教育活动面向全体党员，因此没有提“领导干部是重点”，但领导干部一定要发挥表率作用。在这方面，胡锦涛总书记和中央政治局常委已经给全党带了个好头。省委常委要从自己做起，各级党员领导干部也要从自己做起，以普通党员的身份带头参加先进性教育活动，给广大党员作出示范。要带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改。党员领导干部要积极参加所在党支部组织的学习和党委（党组）中心组的专题学习，主动与基层党员代表座谈，作报告；同时，组织先进基层党组织和优秀党员代表给广大党员包括党员领导干部介绍先进经验和体会，营造“双向交流、互学相长”的学习氛围。要建立领导干部联系点制度，从省委常委和省级党员领导干部做起，各地各单位党员领导干部也要根据实际确定联系点，深入调查研究、督促检查、具体指导，帮助查找工作差距，理清工作思路，解决实际问题。在以往的各项工作中已经建立的领导干部联系点，可以作为教育活动的联系点。通过各级党员领导干部充分发挥带头作用，切实把联系点办成先进性教育活动的示范点。要及时发现先进性教育活动中带有共性的问题，总结成功经验，用以指导面上的工作。

　　2.坚持标准，严格程序。坚持标准，就是要按照中央的要求，坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。坚持标准，就要坚持中央关于开展先进性教育活动的部署要求，严格执行工作程序，做到不变通、不走样、不简化。学习教育要“真”。做到真学、真懂、真信、真用。重点学好党章和中央下发的《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》（专题摘编）、胡锦涛总书记在中央纪委第五次全体会议和在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。要结合我省实际，大力弘扬古田会议精神，组织广大党员深入学习谷文昌、郑忠华、张仁和等先进事迹，增强教育培训的实效。党性分析要“深”。对照党员的基本要求和党员领导干部的基本条件，认真总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点查找问题，从世界观的高度认真剖析思想根源。要认真开展批评与自我批评，提高民主生活会质量，领导干部要过好双重民主生活会，带头开展批评与自我批评。整改提高要“实”。要制定实事求是的整改方案，从群众最不满意的事情改起，从群众最关注的事情改起。集中学习教育基本结束后，要用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对整改情况进行检查疏理，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

　　3.掌握政策，加强指导。这次先进性教育活动，要求高、任务重、政策性强，时间和行业跨度大，党员身份的差异也大，必须加强指导才能保证这项教育活动自始至终势头不减、力度不减，达到预期的效果。要加强宏观指导。及时掌握面上的情况，根据中央的精神，结合各地各单位的实际，对每个批次、每个阶段工作提出具体要求，并针对出现的问题，采取有效的改进措施。要加强分类指导。根据党政机关、城市、农村等不同领域和不同行业党员的特点，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求。要注意加强对离退休职工党员、下岗失业职工党员、年老体弱的党员、在新经济组织和社会组织中的党员以及流动人员中的党员参加先进性教育活动的指导，使全体党员都能受到教育。要加强政策指导。既要坚持正面教育，又要解决实际问题；既要坚持自我教育，又要广泛听取群众意见；既要坚持走群众路线，又不搞运动；既要开展民主评议，又不单独搞一个组织处理阶段。要加强舆论指导。坚持正面宣传为主，实事求是地宣传先进性教育活动的进展情况、经验做法和成效，注意总结优秀党员的感人事迹，引导广大党员学先进、赶先进、当先进。要充分发挥督导组的指导作用。这次中央向各省市区派出督导组，目的就是加强指导、检查落实、确保实效。以左明同志为组长的中央督导组到福建指导教育活动，对我们是很大的鼓舞和帮助。省委一定会认真接受督导，积极支持督导组工作，共同做好我省的保持共产党员先进性教育活动的各项工作。省委共组建40个督导组，到第一批开展先进性教育活动的单位开展工作。督导组要紧紧依靠党委（党组）开展工作，做到既不包办代替，又认真履行职责。各级党委（党组）要对教育活动负总责，大力支持督导组的工作，保证教育活动的顺利进行。

　　4.两不误，两促进。各地各部门各单位要按照中央的要求和省委的部署，扎实认真地搞好先进性教育活动。同时，又要把先进性教育活动同推动当前工作紧密结合起来，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到推动发展、促进各项工作上。

　　这里，我再强调一下认真抓好第一批先进性教育活动的问题。第一批开展先进性教育活动的单位，大多是领导机关，领导干部集中，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平也比较高。第一批的教育活动搞得如何，影响重大。因此，各地各部门一定要高度重视，精心组织好第一批的先进性教育活动，务求有个良好的开端，并带动第二批、第三批的先进性教育活动，使整个教育活动顺利进行，取得实效，让中央满意，让各级党组织满意，让党员、干部和群众也满意。

　　同志们，开展保持共产党员先进性教育活动，是一项重大而艰巨的政治任务，事关全局，事关长远。我们要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实抓好先进性教育活动，进一步提高党的基层组织和党员队伍建设水平，全面提高党的执政能力，为建设海峡西岸经济区、实现我省全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的思想、政治和组织保证。

 

先进性教育活动办公室 2.01